【每日一练】

1.在班级管理中，评价一个班级的好坏的主要依据是( )。

A.优秀的班干部 B.负责的班主任

C.融洽的同学关系 D.良好的班风

2.班主任的主要领导方式可以分为权威型、放任型和( )。

A.强制型 B.民主型 C.仁慈专断型 D.放任自如型

3.下列不属于有偿家教的危害的是( )。

A.能够有效的帮助学生获取课外知识 B.降低正常教学质量

C.侵占了学生的休息时间 D.加重了学生的学习负担

4.某班主任在工作中常感到学生家长难以应对，经常被家长误解甚至发生口角，该班主任有待提高的能力是( )。

A.教学能力 B.评价能力 C.沟通能力 D.研究能力

5.“一年站稳讲台，三年独挡一面，五年成为优秀教师，十年成为教学名师”体现的是新入职教师的( )。

A.教育情感 B.教育思想 C.教育目标 D.职业生涯规划

6.苏霍姆林斯基说：“教师成为学生道德上的指路人，并不在于他时时刻刻都在讲大道理而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度)，能为人师表，在于他有高度的道德水平。”这句话说明教师职业道德应具有( )。

A.鲜明的继承性 B.强烈的责任性

C.独特的示范性 D.严格的标准性

7.李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室，老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了?”李小林低着头回答：“第五次了”。“你为什么不改呢”，“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从( )入手对李小林进行教育。

A.道德认识 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为

8.钻研业务，熟悉教材，认真备课;上课语言文明、清晰流畅，表达准确简洁;板书整洁规范，内容简练精确。这属于教师的( )。

A.思想行为规范 B.仪表行为规范

C.人际行为规范 D.教学行为规范

9.“己欲立而立人，己欲达而达人。”给教师的启示是，在对待同事和学生时要做

到( )。

A.相互控制与敌对 B.相互竞争与监督

C.相互制约与管束 D.相互尊重与体谅

10.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到( )。

A.社会生活和群体的影响 B.教学规律的影响

C.教学方法的影响 D.教学原则的影响

相关推荐：

2018下半年湖南省教师资格笔试阶段考试信息汇总